足球小将射门|足球教案：《射门射手》教学设计-精品教案（一）.docx 7页VIP

足球教案：射手 活动名称 射手级别 中班 活动目标 1. 学习和掌握射门的基本技能。 2、对足球感兴趣，愿意参加足球比赛，有初步的团队合作意识。 活动重点和难点：学习和掌握射击技巧。 难点：孩子在竞技比赛中有合作意识。 活动准备：儿童足球20个，哨子1个，蓝白黄绿队服5件，记分员1名，及时贴4张，进球4个，音乐。 活动流程（详细案例） 活动内容 场地布置 1.开场 1.热身活动：足球操练老师带领两排小朋友在场地右侧伴随着音乐跑入场地（两队安排按入场顺序） 师：准备，跟着我去操！ 拍拍手（老师吹口哨开始）绕着挡球器跑大圈到第二排右边，吹两声示意孩子们停下 老师：大家找一个球站起来！ （提前练习按1到10的顺序站队，按顺序找点）老师：中班的小朋友们早上好，向后面的老师问好。 让我们一起行动吧！ 小朋友跟着音乐开始做热身运动（固定动作） （二）基础部分 1.球感训练器：小朋友，你会投篮吗？ 那我们试试吧。 孩子可以自由尝试射击。 （约1分钟） 吹哨集结，四队集结 老师：刚才我发现有小朋友射门成功了。 现在请成功射击的小朋友展示一下他们是如何射击的。 2 儿童节目主持人：他为什么能拍成功？ 让孩子说说他们的发现 老师总结：傅老师教你一个射击小技巧。

射门时眼睛紧盯着球和球门足球小将射门，用脚内侧踢球的中下部，注意控制球的方向，瞄准球门快速踢进，有力地。 这是一种射击成功率比较高的方法。 2、C罗射手：4人一组射门，蓝队小将在1号球门，白队小将在2号球门。 黄队小将在3号球门，绿队小将在4号球门。 请注意，每个目标前都有一条线。 这条线是做什么用的？ 对了，你必须站在线上射击，明白吗？ 准备！ 老师吹口哨开始了。 小朋友排队尝试射门（每人2-3次机会，老师吹哨子，小朋友听哨子踢球） 教师总结：有没有人没有射门？ （不）你真棒，为自己鼓掌！ 3. 自由职业者：小朋友们，你们看过足球比赛吗？ 你知道守门员是做什么的吗？ 现在请各队小球员自由讨论，选出一名守门员。 您所要做的就是防止他们的球击中球门。 你明白吗？ 幼儿射击练习。 老师总结：刚刚我们的小选手们表现的非常好！ 踢球的姿势有了很大的改善。 有很多孩子用脚内侧踢球，而且对球的方向控制也很好。 守门员也很负责，想方设法不让球进门，表现非常出色。 4.我们的点球大战老师：接下来我们有一场比赛！ 听我的规矩。 蓝队和白队组队，你是火箭队，黄队和绿队组队，你是（边做边说）。 接下来，蓝队和黄队的一号选手出场。 （把孩子们拉出来站稳）你们是对方的守门员。 （与一号小朋友交换）你要做的就是不让他们的球射门足球小将射门，进球多的队获胜。

其他小球员也有任务，你要帮助你的球队加油。 这是我们的裁判，吴老师，她负责给每队打分。 你明白了吗？ 准备！ 哨声响起。 （播放背景音乐） 教师总结：比分是X比X，我宣布X队获胜。 恭喜X队，让我们一起为他们鼓掌！ 今天我们学习了用脚内侧射门。 这种方法可以提高我们进球的机会。 回家后可以用这个方法和父母一起踢球！ 齐步走（老师带领孩子们回到原场地做放松活动） （3）最后，孩子们以放松的姿势坐在足球上，做放松身体的动作：轻拍身体部位。 师：刚才玩游戏累了，现在大家一起放松一下吧。 好的，所有的孩子都站起来接球。 告别身后的老师！ 热身活动：将孩子们分成四组，站在相应的点上，每组面前放一个球塞。 球感练习：幼儿自由站在相应的球门前，自由选择位置。 C罗射门：连续四球，不同颜色的球员选择不同的球门连射。 放松活动：回到最初热身活动的思路，坐在足球上放松身体。 活动可延伸至课后观看部分球星的经典进球集锦。